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畢業設計開題報告答辯(順利通關技巧)

添加時間:2020/07/07 來源:未知 作者:admin
畢業設計開題報告答辯首先是開題報告要通過,自己對開題報告上du的東西比較熟悉,在答辯時一般的程序是先稱述5分鐘,包括研究動機理論和實際意義創新點等,然后再老師提問。
以下為本篇論文正文:

  畢業設計開題報告答辯首先是開題報告要通過,自己對開題報告上du的東西比較熟悉,在答辯時一般的程序是先稱述5分鐘,包括研究動機理論和實際意義創新點等,然后再老師提問。下面我們就為大家詳細介紹一下畢業設計開題報告答辯的技巧。

  一、畢業設計開題報告答辯須知

  為了保證學生的培養質量,提高論文質量,就必須對論文開題報告進行評價。

  論文開題報告會由3~5位相關學科的專家對論文開題報告進行評議,與企業合作的重大科研項目可以聘請1位相應企業的具有高級職稱的專家參加,不同學科的論文開題報告的側重點不同。

  論文開題報告會上學生應對課題進行詳細匯報,并對專家提問做出必要的解釋和說明。

  論文開題報告的成績考核以臺格、不合格記。評審小組成員最后簽名并給出學生是否合格的評審意見。論題報告成績不合格者,不得進入課題研究。

開題報告

  二、開題報告一般的問題

  1.課題的立題依據(也即目的和意義):

  2.國內外相關研究現狀,

  3.課題主要研究內容,

  4.主要技術步驟;

  5.時間安排,

  6.課題有無創新點

  7.預期實驗結果。

  一般會問到的問題"

  1老師一般會問的第一個問題:

  一般在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學生自身的研究成果,是不是有抄襲和剽竊的現象。因此他們通常會提出這些問題,比如"你是怎么想到要選擇這個題目的?"、"你在寫這篇論文時是怎樣搜集有關資料的?"、"你寫這篇論文時參考了哪些書籍和有關資料?"、"論文中提到的數據的出處何在?"等等。

  2老師一般會問的第二個問題:

  在答辯開始前,答辯老師一般都會讓學生介紹一下論文的大概內容,也就是你這篇論文主要寫的是什么內容。這個問題很簡單,你只要敘述一下文章的整體框架就可以了,即這篇文章主要包括幾個部分,每個部分各自寫的是什么。-般學生根據文章的大標題來說就可以了。

  3、老師一般會提問的第三個問題

  針對論文中某些論點模糊不清或者不夠準確和確切的地方,對論據不夠充分的地方,對論證層次比較混亂、條理難辯的地方提出問題。論文中沒有說周全、沒有論述清楚或者限于篇幅結構沒有詳細展開細說的問題,答辯委員也可能提問。

  三、畢業開題報告的答辯技巧

  1、時間控制

  一般在比較正規的論文答辯會上,都對辯手有答辯時間要求因此畢業論文答辯學生在進行論文答辯時應重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度,到該截止的時間立即結束這樣,顯得有準備,對內容的掌握和控制也輕車熟路容易給畢業論文答辯委員會成員-個良好的印象。故在畢業論文答辯前應該對將要答辯的內容有時間上的估計。當然在畢業論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現,應該重視。

  2、論文答辯一緊扣主題

  在校園中進行畢業論文答辯,往往辯手較多,因此,對于畢業論文答辯委員會成員來說,他們不可能對每一位的畢業論文內容有全面的了解有的甚至連畢業論文題目也不-定熟悉。因此,在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行,能否最后扣題就顯得非常重要了。另外,委員們一-般也容易就論文題目所涉及的問題進行提問,如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗,對你的畢業論文給予肯定。

  3、-語流適中

  進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明,他們論文答辯時,說話速度往往越來越快,以致畢業答辯委員會成員聽不清楚影響了畢業答辯成績。故畢業答辯學生-定要注意在論文答辯過程中的語流速度要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟向聽眾。

  4、目光移動

  畢業生在論文答辯時,--般可脫稿也可半脫稿,也可完全不脫稿。但不管哪種方式都應注意自己的目光使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你用目光與聽眾進行心靈的交流,使聽眾對你的論題產生興趣的一種手段。在畢業論文答辯會。上,由于聽的時間過長,委員們難免會有分神現象,這時,你用目光的投射會很禮貌地將他們的神"拉回來使委員們的思路跟著你的思路走。

  5、體態語輔助雖然畢業論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主,但適當的體態語運用會輔助你的論文答辯使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反,如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著或者始終如一地低頭俯視,即使你的論文結構再合理、主題再新穎結論再正確論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業論文答辯時,一定要注意使用體態語。

  6、圖表穿插

  任何畢業論文,無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能故我認為應該有此準備。

  圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法更是一種調節論文答辯會氣氛的手段特別是對私人論文答辯委員會成員來講,長時間地聽述,聽覺難免會有排斥性,不再對你論述的內容接納吸收,這樣必然對你的畢業論文答辯成績有所影響。所以,應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。

  7、人稱使用

  在畢業論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題我建議盡量多地使用第一人稱,如"我""我們"即使論文中的材料是引用他人的,用我們引用"了哪兒哪兒的數據或材料特別是畢業論文大多是稱自己作的,所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱我和"我們".如果是這樣,會使人有這樣的印象東西是你的,工作做了不少!

  以上就是"畢業設計開題報告答辯(順利通關技巧)"的全部介紹,希望對大家畢業設計開題報告答辯時有所幫助。

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